张力讲物理
课下要多深入的研究和琢磨物理题
2019.03.06 12:41

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这篇文章齐老师与您一起探讨研究物理题的重要性,并在此过程中同学们要提高逻辑分析能力。

文/齐思源,王尚老师物理教研梯队成员

物理学习

物理学习要讲方法,要提高学习效率。有些学生平时学习挺努力,课堂听课很认真,物理题做的也不少,可总是在物理考试中发挥不出来应有水平,考不出好分数。

班里的学霸们看上去并没有多么用功,并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率高啊。在同样的时间里,学霸们知识学的更加扎实,在理解更加到位,做题速度快,题做的多啊。

咋才能学好初中物理?在考试中拿到高分?笔者建议如下:

物理学习

深入分析物理考题

同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷,多下功夫思考命题者的命题思路,归纳解题方法。

做一套物理试卷并不难,可仔细分析、推敲这套试卷,猜想命题者命题的规律和解题思路、切入点,就不是那么容易的事儿了。笔者建议同学们课下将几套典型试卷,比如历年高考试题或模拟题认真分析,当做自己与命题者的一次对话,一次过招,您会发现物理题是很有规律,甚至可以说是很有意思的。

深入分析一道考题,其效果比做十道新题还要好,而且更节省时间。这是高效率、事半功倍的学习方法,我所接触的很多学霸在课后都是这么做的。

有不少的学生,学习上有惰性,不积极思考,而是总是希望老师把上述这些思考的结论、解题规律和技巧直接告诉自己。这是不可取的。为什么呢?

这种一心扎进去,仔细研究和体会物理题的过程,是非常重要的能力提升的过程。翻看答案,得到一个推导式,或一个结论,又或一个解题思路,这倒在其次;这个过程中同学们得到的最宝贵的,是分析能力的培养和锻炼。

它是无形的,静悄悄的,就像一颗种子发芽、生根、茁壮成长一样。慢慢的,不知不觉的,就把周围人落在后面了。

笔者在原来的文章中提到过,不少同学,特别是步入初三之后的学生,普遍存在一个学习问题,就是做物理题时很畏惧有难度的综合题。题读完后,同学们明白考点是什么,可就是无从下手,云里雾里的,不知道怎么分析。

这是典型的分析能力不过关。题摆在在面前,不会琢磨、推敲题干条件,不知道咋通过题意的暗示信息来进行分析、判定,进而找到突破口。

分析能力的培养与锻炼,非常需要时间,是一个磨的过程。课本上的某考点从不知道到牢记,或许只需要一个晚上。而分析能力的提高,至少得花费两三个月的时间。

好文章推荐:初中物理学习方法

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物理学习

物理考场上题要做对,还得快

王尚老师曾提到过,物理考试与篮球比赛是很类似的,运球护球、三步上篮、跳投这样的基本功要懂要会,还得特别熟练,才能得分打好比赛。

无人盯防您三步上篮能进球这是一回事,而能否在激烈的赛场上三步上篮得分,这就是另外一回事了。

咱们的初中物理考试也一样。如果您希望考试的成绩很好,那么一定要把基础知识掌握牢靠,这是学好初中物理最基本的要求,并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。

在学习初中物理的时候,很多同学对课本基础知识的掌握存在误解。认为在课堂听懂讲课,就能把基础知识掌握扎实了。课堂上老师讲的听懂了,距离考试考高分还很远。

就像是体育课上,老师在您前面演练了一遍三步上篮,给您说了一些注意事项,您在旁边都看到了,都听明白了,您觉得自己就会了三步上篮了吗?更有甚者,您就可以加入篮球队进行比赛,而且取得好成绩了?

物理的学习与考试,又何尝不是这样。

我们老师在课堂上讲基础概念,讲物理公式,讲几道典型题,您听一遍就觉得没问题了?都掌握住了?差远了,讲的这个概念能解决啥问题?有什么相关公式推导式?公式使用的注意事项?常见的题型又有哪些?这些都得自己去反思,去琢磨。

我们老师为什么布置作业?同学们改作业中的错题有什么用?为什么布置一些思考题让同学们思考?为什么同学们临近考试要进行复习?为什么每个月都要进行模拟考试?为什么老师要给同学们讲解考试卷子?这些做法主要是为了让同学们能够更全面深入的掌握和运用知识。

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我们的微信公众号(初中物理七百讲)内,对初中物理所有重要考点都做了详细的解析,而且有很多同步教学视频,都是免费,希望这些内容对同学们的学习带来帮助。

利用空余、琐碎的时间来巩固课本知识

同学们经常这样抱怨:我没有足够的时间复习,其实很多宝贵的时间悄悄溜走了。比如上学坐公交车的路上,吃午饭的时候,早晚刷牙的时候,上厕所的时候,睡觉前的一刻钟,等等,我们都可以回想下今天(或前些天)课堂上讲到的三四个比较难理解的考点,一两道典型题的解题思路,等等。只要每天坚持,每天去挖掘,您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。

我接触到的初中生们总是对自己记忆力盲目自信,觉得内容听懂了就肯定记住了,其实学透,学扎实,还有一段距离要走。今天课堂上您是听明白了,不代表您两个月后期末考试还很清晰,更不能保证中考前还是印象深刻。

所以我建议,同学们平时应把这些零零散散的时间用起来,去巩固课堂学过的内容。咱们初中物理学习的知识多,只有多看、常看才能做到记忆深刻。

比如,光的色散原因是什么?

比如说,内能如何进行改变?

比如,磁生电是怎么回事,和电动机有何关联?

空闲的时候,有同学可能你不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,我建议同学们登陆我们的初中物理网,我们把初中物理所有的考点都为同学们总结梳理好了。

一两天,你看不出来由多大区别。可初中有三年的时间啊,别人都把这些琐碎时间浪费掉了,而你却认真利用起来了,累计起来这是多少时间?

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初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:电功率的计算公式有哪些?

齐思源老师答疑:电功率的基本计算公式为P=UI。

根据欧姆定律,还可以用P=I2R、P=U2/R这两个推导式来计算电功率。

我们可以看出,P=UI是基本公式,其他两个公式都是利用欧姆定律推导出来的,而欧姆定律成立的条件是电路为纯电阻电路,因此另外两个公式也只对纯电阻电路成立,所以在进行有关电功率的计算时,公式的选取必须慎重,纯电阻电路可以任意选取,对于非纯电阻电路,我们只能用基本公式。

这是物理教材《电功率》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

电功率

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:显微镜的成像规律是什么?

齐思源老师答疑:通过显微镜观察到的像与物相比,像为倒立、放大的虚像,像与物左右、上下颠倒。

因此,为了让被观察物体的像成在视野中央,移动物体时,物体移动的方向与像移动的方向相反。

这是物理教材《显微镜和望远镜》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

显微镜和望远镜

学好物理方法很重要,更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学,您去不拿来用,也是没有意义的。

作者/齐思源,北京市物理教师,王尚老师物理教研梯队成员。

文章由王尚老师助理崔哲老师(http://09.teacherws.com)整理发布。

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