张力讲物理
初中物理教学分享|接受批评,积极改进提高自己
2020.07.29 20:11

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作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

物理学习

班里有的学霸考试成绩总是非常靠前,他们的方法和习惯,是值得我们反思与借鉴学习的。

最近有不少学生向我咨询,觉得物理学习挺下功夫,为啥还是拿不了高分?这些学生需要静下心来,琢磨下学习方法了。

怎样学好初中物理?笔者建议:

虚心接受批评与建议,不断提高完善自己学习

我教物理二十年了,不听话的学生肯定会批评他们。可批评到底有没有用?这还是要看孩子们对批评的看法和态度。有的学生听不进去批评,内心抵触,并不把老师的建议当回事,这样怎么能提高、改进自己,把考试成绩提起来呢?

可以换位思考下。学校老师批评你,对老师自己有什么好处呢?能加工资吗?是的,没有任何好处。可是老师为什么要批评你呢?本质上,这是对你的学习负责,对你人生的负责。永远不批评学生,不给学生学习建议的老师,是不负责的,是没有师德的。总之,同学们要接受批评,认真按照老师的建议改进自己的学习能力,培养好的学习习惯。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我讲初中物理(n.chuzhongwuli.com)已经20多年了,送走了一届一届的学生。初中物理内容非常难吗?怎么学都学不会?考不出好成绩来?我很负责地告诉大家答案:绝对不是。可为什么有些同学们考试总考不出好成绩呢?

并非孩子们不聪明;课堂上听不懂,布置的作业不会做。

问题是:学生们没有把老师们讲的考点彻底吃透

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性地高估自己的学习能力,包括理解力、记忆力等,认为课堂上听懂了就是会了,就没问题了。可步入考场,拿到了试卷,就发现很多知识点自己并没有学透彻,没扎实掌握住。

此外,学生们普遍存在复习不及时的问题,在前期所学内容复习上没有规划性,知识没有彻底吸收掉。前期课堂上讲过、学过的内容,就会逐渐淡忘。而咱们期中、期末这样的考试,考察范围广、内容多。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转 载注明原文地址

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