张力讲物理
高一考点问答:怎样分析多过程物理题?
2020.07.11 16:55

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物理问题与王尚老师回复

学习问题

王尚老师您好,我是高一学生。请问您,如何处理比较复杂的动力学问题,就是那种匀加速直线运动后减速之类的,运动情况比较复杂的。另:我已经买了您的书物理自诊断,请您抽空回复我下,多谢。

物理学习

王尚回复

解决多运动过程问题,把复杂的运动过程肢解掉,并逐个研究。比如,先加速,后匀速的运动问题。先去研究第一个加速的运动,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程,结合题意写出相应方程。

这两个运动的关键点,就是中间的临界过程,和相应物理量。这个临界态,满足第一个运动,也满足后面的运动学方程。比如,临界态的速度,对前面而言,是末速度;而对后面运动过程而言,就是初速度。

其实,物理自诊断的第一道题,我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法,还希望你课下多体会下。

后面讲到牛顿定律,讲到平抛运动,圆周运动,甚至是电磁场,这种分析方法,都是成立,都是通用的。

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重视习题演练,梳理解题思路

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想提高考试成绩,首先要立足教材基础知识,在理解的基础上把知识灵活的用来解题,做到其实并不容易;这需要一个长期不断积累的过程。一本好的辅导书对同学们的学习是非常有帮助的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。分析能力哪里来,其实都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步剖析,找到解题突破口,这既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

做一道物理题没有怎么办?答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题思路、方法,都可以公众号内留言,我们一起来探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点内容进行预测,帮同学们临阵磨枪,更有针对性地备考复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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